Opettajan AI- työkalu, sisältökuvaus

Opettaja voi laatia omille opiskelijoilleen kokeita ja tarkastettavia tehtäviä käyttämällä apuna tekoälyä. Opettaja saa automaattisen kokeiden arviointiominaisuuden käyttöönsä, jolloin tekoäly tarjoaa opettajalle automaattisesti arvioinnin. Opettaja hyväksyy tai halutessaan muokkaa arviointi ennen hyväksyntää. Opettaja voi antaa palautetta kirjallisesti tai suullisesti.

Keskeisin hyöty syntyy, kun opettaja voi käyttää tehtäviä ja kokeita uudelleen. Opettajalla on oma kysymys- ja koepankki, jota käyttäen hän säästää aikaa arvioinnissa ja kokeen laatimisessa.

Toteutus: Opettaja laatii kokeessa käytettävät tehtävät. Tämän jälkeen hän koostaa kokeen valitsee tehtävät ja määrittää pisteytyksen. Pisteytyksessä opettajalla on käytössä ns. faktapohjainen arviointi, jonka tekoäly tekee ja laadulinen arviointi, eli jos opettaja haluaa arvioida muita tekijöitä, kuten aiheen käsittelyä, terminologian hallintaa, oikeakielisyyttä tai muita laadullisia elementtejä. Kun opettaja on koostanut kokeen hän määrittelee koska koe pidetään (=aikaväli, jolloin automaattinen arviointi on aktivoituna). Opettaja julkaisee ns. koelinkin haluamassaan kanavassa ja opiskelijat pääsevät linkistä suoraan vastaamaan koetehtäviin.

Vastattuaan ja esitarkastuksen jälkeen he jättävät kokeen tarkastukseen. Mikäli opettaja on valinnut ns. oman vastauksen latauksen opiskelijat saavat kokeen kysymykset ja omat vastaukset ladattuina omalle koneelleen. Kokeen palautuksen yhteydessä pitää jättää sovittu identifiointitieto, jotta opettaja osaa kohdistaa arvioinnin oikealle opiskeljalle.

Tekoäly tarkastaa vastaukset tehtävittäin (esim. tehtävä 1 kaikki vastaukset käydään läpi kokonaisuutena ja tämän jälkeen tehtävä 2, jne...). Arvioinnin suorittamisen jälkeen tallennetaan arviointi ja sen voi tulostaa exceliin CSV-tiedostona, josta voi toimittaa opiskelijoille tulokset. Opiskelijat voivat tarkastaa arvioinnin ja omat vastauksensa halutessaan.

Disclaimer. Älä tee sisältöä tekoälyavusteisesti jos tunnet itsesi väsyneeksi. Tekoälyä käytettäessä aputyökaluna on oltava tarkkana ja itse tarkistettava, että sisältö vastaa haluttua sisältöä, opetusta, oppimateriaalia, opetussuunnitelmia, ohjeita, tavoitteita tai yrityksen strategiaa. Suosittelemme aluksi tekemään omaa sisältöä tai käyttämään aikaisempaa käytössä ollutta sisältöä, jos käyttörajoitukset ja -ehdot sen sallivat. Opettaja vastaa aina käytetyn opetusmateriaalin käyttöoikeudesta. Ohjelmisto ohjaa käyttämään ns. ilmaislisenssien piirissä oleva kuvia.

Ominaisuudet ja hyödyt

Automaattinen kokeiden arviointiehdotus (vähentää tarkastukseen käytettävää aikaa 30-88%)

Helppokäyttöinen käyttöliittymä tehtävien ja kokeiden laatiminen samanlaista (kokeissa on lisänä koeasetukset).

Koe- ja tehtäväpankki tehostaa ajankäyttöä (ajan säästö kokeiden laatimisessa ja tarkastuksessa)

Lisenssi mahdollistaa 100 arviointia kuukaudessa (lukuvuoden aikana noin 900 arviointia)

Mahdollisuus laatia tarkastettavia tehtäviä ja kokeita tekoälyn avustuksella (nopeuttaa tehtävien laatimista, edellyttää tarkkaavaisuutta)

Mahdollisuus pitää etäkokeita (opiskelijat vastaavat linkin kautta, koeajan määrittäminen tiukaksi, copy-paste toimintoa ei voi suorittaa, koevastauksien vertailutyökalu)

Mahdollisuus luoda visuaalisia tai videoita sisältäviä kysymyksiä (opiskelija joutuu soveltamaan tietoa)

Opettaja voi estää kopiointi-liitä toiminnon vastaamisessa.

Asiantuntija moodissa voi ottaa käyttöön vastauksien välisen samankaltaisuuden vertailun.

Multimedian hyödyntäminen: Tehtävisää ja kokeissa tai teoriassa voit hyödyntää visuaalisia kuvia, videoita, jos haluat laatia tietoa soveltavia kysymyksiä.

Arviointi on objektiivinen

Eximiatutor ja tekoälyratkaisu noudattaa tietoturva- ja AI-asetusta (GDPR, DPIA, FRIA)